ANALISIS DE SPOT

BACHILLERATO DE VERACRUZ

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Quinto semestre

LCC Diana Salas Hernández

Esquema para el análisis de un
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Lectura objetiva Denotación (Descripción de lo que se ve)	Lectura subjetiva Connotación(Referencia subjetiva de lo representado)
Descripción de los personajes, situaciones:      - ¿Dónde están?      - ¿Quiénes son los personajes?      - ¿Cómo están vestidos?      - ¿Qué objetos hay y cómo están distribuidos?      - ¿Dónde está el producto que se anuncia?      - ¿Por qué ahí su ubicación?    Tipo fotografía: B/N, Color    Técnica de manipulación: si existe     Formato: rectangular, vertical (indicar tamaño).	Aspectos connotados del mensaje.          - Mensaje latente de la imagen.          - Mensaje del texto (si existe)      ¿A quién va dirigido el mensaje?          - Género. Ámbitos. Grupos          - Aspectos (sociales, políticos, culturales)            - Estereotipos          - Sugerencias, emociones, valores.          - Grado de impacto.
Grados de relación texto-imagen La marca. El logotipo El "slogan" publicitario. Mensaje Otros textos.
Grados de significación de la imagen iconica - abstracta simple - compleja original - redundante denotativa - connotativa
Características básicas de la imagen Otros factores que pueden incluirse dentro del análisis Elementos de estructura: punto, línea, luz, color, encuadre... Composición: Organización de los elementos. Recorrido visual. Equilibrio. Planos: General, conjunto, primer plano..... Ángulos de la toma: picado, contrapicado, close up, paneo, etc

Para el análisis del spot, el trabajo deberá incluir 5 partes:

o   Descripción del spot

o   ¿Cómo lo dice? Palabras, imágenes y sonido

o   ¿Para quién lo dice?

o   Objetivo del mensaje persuasivo.

o   Conclusión personal

Dos cuartillas máximo. No hacer hoja de presentación. Solo recuadro de evidencia.